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Seminário:
EDUCAÇÃO POLÍTICA, JUVENTUDES E DEMOCRACIA - SEMINÁRIO DE LANÇAMENTO DA 11ª EDIÇÃO DA REVISTA PARLAMENTO E SOCIEDADE
Descrição:
Diferentes estudos realizados nos últimos anos sinalizam que a democracia liberal, em seu formato mais frequente nas sociedades contemporâneas, está tensionada por desafios bastante densos. Um dos principais elementos explicativos desta crise está relacionadoao nível de adesão dos cidadãos aos valores democráticos e ao nível de compreensão das pessoas sobre as regras institucionaise os procedimentos de materialização da democracia.Emoutras palavras, podemos dizer que a crise da democracia tem como variável importante a dificuldade de ampliar e aprofundar o grau de letramento político dos indivíduos que compõem o tecido social. Partindo dessa perspectiva, em 2018, a Escola do Parlamento mobilizou uma pesquisa com jovens estudantes da rede municipal de São Paulo, matriculados no ensino médio, com vistas a compreender seu grau de adesão a princípios e valores democráticos e seu conhecimento sobre a democracia, suas instituições e seus regimes de construção dos destinos sociais. Com os resultados dessa pesquisa, convidamos estudiosos e ativistas que trabalham no campo da educação política para analisar e problematizar os achados da investigação, comparar e cotejar com outros investimentos de pesquisa semelhantes e propor reflexões em torno da relação entre juventudes, democracia e educação política. A Edição n° 11 da Revista Parlamento e Sociedade traz os frutos desse processo de reflexão. Num momento tão importante, em que nos aproximamos das eleições municipais, a Escola do Parlamento da Câmara Municipal de São Paulo, em parceria com a APEL e com o Instituto Legislativo Paulista propõem a realização deste seminário.
Objetivo:
- Apresentar e discutir os resultados da pesquisa sobre adesão dos jovens aos valores democráticos e sobre a compreensão dos jovens a respeito das instituições e procedimentos próprios da democracia brasileira.
- Dialogar sobre o conceito de educação política para a cidadania como categoria explicativa e como proposta para o aprimoramento da qualidade da democracia e de sua responsividade.
- Incentivar a criação e ampliação de iniciativas de Educação Política no poder legislativo e também nas escolas de educação básica.
Cronograma:
17h00 - Abertura
Vinicius Schurgelies
17h1 - Painel com Autores - O Campo da Educação Política: Definições e Práticas
Alexsandro Santos
Luiza Jardim
Myla Freire
17h4 - Painel com Autores - Juventudes, Educação Política e Democracia: Achados de Pesquisas
Camila Alencar e Rafael Pedroso
Fátima Timotheo e Roberto Lamari
Humberto Dantas
18h10 - Intervenção Analítica
Diego Calegari
18h30 - Comentários / Articulações
Vinicius Schurgelies
18h40 - Saudação Final dos participantes
Público-alvo:
Estudantes, profissionais da Educação, ativistas do campo da educação política para a democracia, pesquisadores da educação e da ciência política e demais interessados
Escolaridade exigida:
SEM EXIGÊNCIA
Período de realização:
19/10/2020 a 19/10/2020
Horário:
17h00 às 18h30
Total de vagas:
300
Período de inscrição:
13/10/2020 a 19/10/2020
Informações para Inscrição:
PROGRAMA
- Educação Política para a Cidadania e para a democracia;
- Letramento Político-Juventudes e adesão a valores democráticos;
- Juventudes e conhecimento sobre democracia, instituições e institucionalidades políticas.
Obs: O certificado de participação está condicionado à inscrição prévia e ao preenchimento do formulário de avaliação do evento.
Locais de Realização:
CANAL DO ILP NO YOUTUBE
Endereço : https://www.youtube.com/c/ilpsp
Colaboradores:
ALEXSANDRO NASCIMENTO DOS SANTOS ( COORDENADOR )
HUMBERTO DANTAS DE MIZUCA ( COORDENADOR )
ROBERTO LAMARI ( COORDENADOR )
VINICIUS SCHURGELIES ( COORDENADOR )
Parceiros:
ASSOCIAÇÃO PAULISTA DE ESCOLAS LEGISLATIVAS ( APEL )
ESCOLA DO PARLAMENTO DA CÂMARA MUNICIPAL DE SÃO PAULO ( EP-CMSP )
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